Na Escola Dr. Horácio Bento de Gouveia, a auditoria ambiental acontece, de forma regular e consistente, desde 2015/2016, totalizando uma cobertura de 5 anos. No geral, o progresso é notório.
As variáveis ‘resíduos’, ‘água’, ‘energia’ e ‘agricultura biológica’ foram sempre estimadas e, no conjunto, refletem os comportamentos da nossa comunidade escolar. A sua importância é dupla: a genuína contribuição para uma sustentabilidade ambiental coerente com o conhecimento teórico e a diminuição de custos efetivos para Escola. A evolução é muito positiva. Um ligeiro revés aconteceu em 2016/2017, com todos os resultados em pior posição que no ano anterior, entre 42,5% e 45,2% da pontuação máxima possível. No último ano de análise (2019/20120), todos ultrapassaram os 75%, com exceção dos ‘resíduos’ que se fixaram próximo dos 68%. Estes têm sido complexos de gerir; contudo, considerando a grande dimensão da população escolar e a sua estrutura etária, uma melhoria de 24,5% em 4 anos é promissora.
Nas restantes variáveis, a ‘mobilidade’ permanece num valor insatisfatório (52,5% em 2019/2020) e a sua evolução, nos últimos 3 anos, foi muito pouco significativa. É um indicador que foge ao controlo e a orientações mais assertivas, por parte da Escola. A forma de deslocação da família tem um impacto determinante.
