Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos
Cada aluno do Projeto Mindfulness recebeu como recordação um marcador de livros criativo. Numa das faces da lâmpada está um lembrete: Inspira e Expira Com Atenção Plena. Votos de Boa Leitura e Boas Férias a toda a Comunidade Educativa.
No final do presente ano letivo, a docente responsável pelo Projeto, tem como objetivo divulgar o tema Mindfulness à Comunidade Educativa, através da compilação de trabalhos elaborados pelos alunos. Neste sentido, no segundo período, foi solicitado o apoio da professora Maria João Fabrício. Após várias reflexões, consideramos apresentar os trabalhos feitos pelos alunos de uma … Ler mais
Programa de Entrega de Diplomas – Galeria de Honra – Ano Letivo 2021-2022
A docente responsável pelo Projeto solicitou aos alunos que decorassem a capa do seu caderno Mind, com recurso a materiais reutilizáveis. Deveriam representar aquilo que mais gostam ou gostaram de fazer nas sessões do Projeto Mindfulness, ao longo deste ano letivo. Foi-lhes pedido que usassem a sua imaginação, criatividade e originalidade.
Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular dos alunos do oitavo ano da turma 3, de tema Ambiente preservado, futuro assegurado (Educação ambiental e sua sustentabilidade).
No dia 27 de junho, a comunidade Escola Azul volta a juntar-se para um dia muito azul e cheio de surpresas: A Criar Gerações Boa Onda!Numa altura em que se realiza em Lisboa a Conferência dos Oceanos das Nações Unidas (27 de junho a 1 de julho), queremos aproveitar este momento para destacar a capacidade … Ler mais
Este domingo, dia 26 de junho, rumam a Falticeni, uma pequena cidade no distrito de Suceava no nordeste da Roménia, 5 alunos e duas professoras, Luísa Gorgulho e Helena Borges. Esta delegação do Clube Europeu HBG, na segunda-feira à tarde, reencontra os demais parceiros do projeto Erasmus + “Cultural and Natural Treasures to be preserved for na inclusive and sustainanble Europe”.
O MathLab não parou no 3º período, continuou com o MathChanllenger, com o jogo da “BAtalha Naval” e com o “Uno”, sendo os vencedores, Tomás Luís do 8º12 e Nicole Pestana do 5º12, respetivamente. O desafio do “Cubo Mágico” foi ganho pelo alunos Vinicius Paulo 8º12, que conseguiu resolver o Cubo em 48 segundos.
No âmbito da campanha de angariação de tampas, “Um Mundo de tampas pode ser o Mundo de Alguém”, a Equipa de Projetos de Desenvolvimento Educativo e Animação Cultural e o Clube Viver a Vida, agradecem o contributo de toda a comunidade escolar nesta ação de caráter ecológico e solidário.
Para finalizar as atividades do PFAC do ano letivo as turmas 8.º2 e 8.º3 realizaram uma atividade outdoor. Privilegiou-se o contato com a nossa preciosa Floresta Laurissilva e o convívio saudável entre os jovens.
No âmbito da disciplina de Geografia, a turma 7 do 7º ano de escolaridade foi escolhida para uma experiência de aprendizagem fora do ambiente tradicional da sala de aula.
O Concurso “BioMat” realizou-se no dia 9 de junho e funcionou como uma atividade de encerramento do ano letivo 2021/2022 para os alunos de 2.º ciclo.Trata-se de um evento que procurou articular as disciplinas de Ciências Naturais e Matemática, cujos objetivos contemplam o envolvimento dos alunos nos conteúdos programáticos com uma vertente lúdica, a promoção … Ler mais
O concurso literário intitulado “Na Pista do Pormenor/ Concurso Grandes Leitores” contou com a participação dos alunos das turmas 4,5,7 e 9 do sexto ano.
A Hora do Conto em Inglês, do Projeto Ler com Amor, levou a história “The Day War Came” às turmas 4,5,6 e 7 do 6.º ano. A expressão do que sentiram com a história, associou-se ao movimento #3000chairs e está patente no piso 1.
